之士 。 他读书过目不忘 , 杨修将曹操著的兵书给他看了一追 , 地理图本献给曹操 , 但因得不到赏识而作罢 。 他便能背诵出来 。 他想将西川 少” 。 由此可见 , 一个人的才能与节操 、 所批判的 。 于是他改投刘备 , 作了刘备的内应 , 葬送了西 品德不是一回事 。 《三国演义分的作者对这类人是有 武将也是人才 , 也是有不同品位和等级 的 。 从武艺来看 , 关羽 、 张飞 、 赵云 、 马超 、 吕 布 , 颇良 、文 丑 、 典韦 、 许褚 、 张辽 、 张都 、 程普 、 黄盖 、 吕蒙等都是第一流的 。 在这些武将 中 , 有的虽然有 “万夫不 当之勇” , 但也仅仅是一介武夫 , 如颇良 、 文丑等 。 有一些则是有 勇有谋 , 即所谓 “智将” , 最突出的如关羽 、 张辽 、 吕蒙等 。 关羽熟谙兵书 , 好《春秋左氏 传》 。 刘备 、 诸葛亮入川后 , 他坐镇荆州 , 位当方面 , 后来又水淹七军 , 摘于禁 , 斩庞德 , 威镇华夏 , 甚至迫使曹操商议迁都 。 遗憾的是后来也因骄傲矜敌 , 为吕蒙所算 。 吕蒙是东吴 方面智勇双全的将领 。 他向孙权建议偷袭荆州 , 并迫使关羽败走麦城 , 以致关羽被孙权俘获斩 首 。 张辽是曹操手下的一名智将 , 他守合肥时 , 击败了孙权的入侵 , “杀得江南 人人害伯 ; 闻张辽大 名 , 小儿也不敢夜啼 ” 。 象关羽 . 张辽 、 吕蒙这样的餐将并不多见 。 从品德节操来 看 , 关羽 、 张飞 、 赵云 当然都是作者极力赞颂的 。 象吕布 、 于禁等却是品格 低 下 , 为人 不 耻 。 吕布被称为 “人 中吕布 ” 武艺似还在关 、 张之上 。 但是正如李肃所说 :“勇而无谋, 见 利忘义 。 ” 为了一匹赤兔马和数十颗明珠 , 吕布 刺杀 “义父” 丁原而投靠董卓 , 认 萤卓 为 父, 又为了一貂蝉而刺杀了董卓 。 被曹操俘获后 , 贪生伯死 , 摇尾乞怜 , 表现极为可笑 。 于 禁也是如此 。 于禁被关羽俘虏后 , 拜伏于地 , 乞哀请命 。 后来回到魏国 , 为人聪耻笑 , 亦无 地自容 。 《三国演义》对贪生怕死的武将是持批判态度的 。 总之 , 人才是各种 各样的 , 要缔造一种事业 , 当然需要人才 。 但人才是随处都有的 , 问 题在于有没有使人才脱颖而出的环境和 条件 , 领导者本身有没有识别能力和善不善于使用他 介孔下面即就这个问题略加探讨 。 人才的使用 三国时期人才之盛 , 似乎是空前绝后的 。 为什么人才独出在三国时期 , 难道其它朝代就 不出人才?显然不是如此 。 三国时期人才辈出 , 原因主要有二 : 一是三国时代是一个诸侯割 据 , 争强称霸 , 充满了紧张剧烈竞争的时代 。 当时的中央皇帝已失去了控制权 , 本身成了傀 儡 。 诸侯 们据地而王 , 自主朝廷 , 争相罗致人才 , 互相攻伐 , 都想称霸 , 统一天下 。 这就是 为人才的自由选择 、 竞争创造了一个客观环境 , 许多优秀人才于是脱颖而出 。 人才能够自由 选择主人 , 即所谓 “ 良禽择木而栖 , 贤臣择主而事 ” , “当今之世, 非但君 择臣 , 臣亦择 君 ” , 这是人才发挥作用的一个重要前提 。 陈宫最 初弃官追随曹操 , 后来看到曹 操杀吕 伯 奢 , 发现了曹操的残忍 和奸诈 , 又离开了曹操去追随吕布 。 虽然最后还是错看了人 , 但他总 算尽量发挥了他的才能 。 赵云 曾是袁绍的部下 , 因见绍 “无忠君 救民之心 ” 而投奔公孙攒 。 然而公孙琐亦不过是 “袁绍等辈” , 所以最后投奔了刘备 。 赵云有识人眼力 , 因而他的作 用 也能得到充分的发挥 。 袁绍手下的田丰在临死时大发感慨 :“大丈夫生于天地 间 , 不识其主 而事之 , 是无智也 。 ” 在人才可以自由流动和选择的条件下 , 人才 自身有无正确的选择 , 是否 明智也就成为问题 。 在竞争的条件下 , 明珠暗投的现象 , 象田丰之错事袁绍是有的 , 但更多.